Paris - Les garçons et les filles sont également bons au début de l'école en mathématiques en mathématiques - mais peu de temps après, leurs réalisations diffèrent. Après seulement quatre mois, les garçons font beaucoup mieux que les filles. Un an après le début de l'école, cette différence a même quadruplé, en tant qu'équipe dirigée par Pauline Martinot de l'Université Paris Cité. Des études anté...